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世界杯在线押注赴南通开展教育科研专题调研活动

为深入了解当前基础教育教科研工作情况,全面调研省中小学生品格提升工程项目—“学科育德的南通行动”的实施进展和成效,世界杯在线押注院长、党委书记陆岳新率领教科院相关所室及项目管理负责人、南师大专家一行于7月20日-21日赴南通市开展教育科研专题调研。

7月20日下午,世界杯在线押注品格提升项目专题调研暨南通市中小学学科育德主题研讨活动在南通市海门证大中学举行。调研活动由世界杯在线押注院长、党委书记陆岳新带队,调研组成员有:世界杯在线押注中小学教研室副主任叶兵、南京师范大学教务处副处长叶飞、世界杯在线押注中小学教研室项目部负责人赵华、世界杯在线押注中小学教研室高中部负责人顾润生。南通市教育局副局长朱全中,南通市教科院院长陈杰、副院长曹桂林,海门中学党委书记、校长石鑫,海门区教体局局长朱建军等领导参加活动,来自全市37所学科育德基地学校的负责人全程参加活动。

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世界杯在线押注品格提升工程项目专项调研活动

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参加调研的南通市领导和项目组老师

会议首先由南通市项目组介绍项目整体实施情况。南通市教育局副局长朱全中首先致辞,他认为学科育德是全市落实“三全育人”的重要载体。南通市教科院李屹老师代表“立学课堂:学科育德的南通行动”省级项目组介绍了推进情况。随后,海门证大中学与海安海陵中学两所基地学校分别作了《世界杯在线押注》和《世界杯押注》的实践报告。

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世界杯在线押注陆岳新院长参加项目推进会并讲话

参加调研的相关专家进行项目点评。顾润生老师对该项目给予了高度肯定,认为该项目一是抓住了重点,将立德树人根本任务落到了实处;二是抓实了过程,对全市德育进行系统设计、采用由点到面方式推广、多部门协同推进,整个过程扎扎实实、稳步推进;三是抓出了成效,两年多的努力,转变了观念、亮化了课堂、发展了学生。同时,顾润生老师也建议项目要站在一体化建设高度,更好地实现德育在学科之间的横向贯通和学段之间的纵向衔接。叶飞教授认为该项目的学科德育探索和实践基础扎实、学理稳固、实践丰富,踏踏实实走出了一条学科德育的发展之路。此外多元化的探索形成了一定的特色和品牌,不仅聚焦学科育德的三大问题,而且形成了四大突破。希望以项目为引领,让学生品格发展动起来,立学立德立人,更好凸显南通德育的底色、特色和亮色。赵华老师将该项目的核心价值与实践路径概括为“想清楚”“说明白”“抓落实”“明主体”,他在剖析了学科与育德的关系、显性之德与隐形之德的关系、学科学习和学科实践的关系基础上,建议项目进一步拓展思考,真正将学科与育德合二为一。 叶兵副主任认为该项目是对党的教育方针的具体实践,是提升南通教育品质内涵的积极行动,是南通立学课堂升级换代的良好机遇。整个项目推进扎实,不仅有理性思考,有顶层设计,也有实践指导。他建议该项目可以关注常态落实、关注学科特点、关注主体生成。

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调研组专家对项目实施提出建议

陆岳新院长在讲话中对项目整体推进和后续工作跟进进行布置。他认为该项目内容全面,有思考深度、有实践范式、有创新突破,是坚持五育并举、推进立德树人“三全育人”落地的示范项目,是实施“双减”目标要求、全面提高育人质量的更具优势的品牌项目,是探寻学科育德规律、探索学科育德基本问题、探求学科育德范式的创新项目。他建议该项目要朝着更实、更深、更精、更高、更大的方向推进,一是南通市要提高组织化程度,市教育局和教科院要提高对项目重大价值意义的认识,进一步重视项目推进工作,要充实更多的学科教研员加盟到项目研究中来,要按学段和学科整体布局,把研究任务分解分工落实到学科基地学校;二是要聚焦核心素养,研究梳理各学科育德的目标和内容,正确处理好显性内容与隐性资源、课程思政与思政课程的关系;三是在实现路径上更要关注学科育德的方法,注重运用主题式、实践体验式和讲故事等方法;四是强化学科育德的主体,加强对教师育德指南、方法和评价等方面的培训,积极推行导师制;五是学理上要加强研究和系统化表达,努力提升项目的品质。陆院长表示,世界杯在线押注将把此项目转化为“基于核心素养学科育德的实践范式创新研究”,世界杯在线押注将在专家指导、专项研讨、成果运用推广等方面予以支持,共同把此项目打造成江苏落实立德树人的精品项目。

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调研组在南通中学进行教科研调研

7月21日上午,调研组来到南通中学专项调研全省教科研工作。南通市教育局朱全忠副局长介绍了南通教科研的“工作重心的两个转变”,教研工作向着重心下移的普惠教研转变,教学实践向着立足学科育人和发展核心素养转变。南通市教科院徐卫华副院长介绍了教科研在履行研究、指导、服务和管理等四方面职能职责的具体做法。南通中学鞠九兵校长介绍了学校层面的教科研举措。最后,陆院长谈了推进教科研工作高质量发展的新思路和前瞻思考。

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调研组在如皋进行教科研调研

随后,陆岳新一行还赴如皋市进行实地调研,在如皋市委常委、副市长许敬乔,顾凡副市长的陪同下,来到如皋市白蒲高级中学召开调研座谈会,听取了全市教育工作和白蒲中学教科研情况介绍,对如皋教育“全阶优质、全域均衡、全面发展”的品质追求表示赞赏,对白蒲中学抓实抓细日常教科研、权利提升教育教学质量的做法充分肯定。陆岳新还对如皋市创建义务教育优质均衡和白蒲中学创建高品质高中进行了具体指导。

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