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我院成功举办落实“双减”目标 推进教育改革教师专题培训活动

为全面落实中共中央国务院发布的《世界杯在线押注》决策和我省实施方案部署,加强“双减”工作的教师培训,把工作推进沉到一线、落到实处,根据省教育厅的总体安排,2022年8月20日-21日,世界杯在线押注组织开展“落实‘双减’目标,推进教育改革”教师专题培训活动。本次活动由南京市玄武区教育局、玄武区教师发展中心承办,来自全省义务教育阶段学校的管理者和骨干教师等400余人参加了会议。本次培训内容丰富,形式多样:既有专家报告,又有经验交流、现场考察、专家点评;既有作业改革、延时服务、家校协同、管理改革,又有新课程新课标解读;既有大班学习,又有分班研讨。

8月20日上午的开班仪式在南京市第九中学震旦校区举行。江苏省教育厅副厅长顾月华、南京市玄武区区长钱维出席开班仪式并讲话,省教育科学研究院党委书记、院长陆岳新主持,省教育厅基础教育处处长顾春明、省教育厅“双减”工作专班办公室主任孙其华、省教育厅教师工作处副处长杨菲菲、江苏省中小学教学研究室主任董洪亮、南京市教育局副局长戴兴海、南京市教学研究室主任严必友、南京市玄武区教育局局长陈发山等也出席了开班仪式。

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顾月华在讲话中分析了当前“双减”工作的形势,回顾了一年来的“双减”工作。她认为,我省聚焦目标,一手抓减负,一手抓增效,确保教育生态良好的同时教育质量进一步提高,成绩显著,值得肯定。同时指出,聚焦“三年内成效显著”目标,本次大会也是一次“双减”的动员会、誓师会,希望参训的“种子校长”“种子教师”提高站位,敢做教育改革的先行者,发挥先进性、示范性作用,深入扎实推进全省各地区各学校的双减工作。顾月华语重心长,情真意切勉励与会教师,增强教育使命感,勇敢走出路径依赖的“舒适区”,在坚守中锐意改革,把“双减”工作落实落细。借助教科研的力量,以科研精神破解传统教学中低效甚至违背教育规律的做法。激发教育智慧,主动投身“双减”驱动下的教学变革,攻坚克难,寻求江苏教育“双减”工作难题的破解之道,实现三年内使各项负担显著减轻,教育质量进一步提高,人民群众教育满意度明显提升,以回应党中央的期待,以回答人民群众的需求。

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陆岳新主持开班仪式。他指出,党和国家对推进“双减”寄予了殷切的期望,教育系统和全社会付出了巨大的努力,目的只有一个,就是立足新时代新新阶段更加要担当起为党育人、为国育才的重大使命,推进基础教育的转型发展,落实立德树人根本任务,切实转变育人理念和育人方式,切实减轻学生学业负担,保障学生的健康成长,努力培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人,为中国特色社会主义建设提供坚强的人才支撑!为此,陆岳新要求大家积极行动起来,共同努力,开拓创新,向党和国家、向全社会交出江苏答卷!

   

钱维介绍了玄武区在推进“双减”工作中“高度重视、专题研究、出台举措、加强督导、整体推进”的工作思路。玄武区教育局局长陈发山做了题为《世界杯押注》的区域报告,从“加强统筹协调,整体构建区域‘双减’工作体系”“锚定‘双减’‘双增’,发挥学校教育主阵地作用”“强化‘服务’‘治理’,减轻校外过重学业负担”等三个方面介绍了玄武区积极推动“双减”工作落地见效的实践与经验。

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随后的专家报告环节,由江苏省中小学教学研究室副主任李善良主持。南京大学教育学院教授黄斌做题为《世界杯在线押注》的报告,梳理了我国中小学减负政策的演变过程,从学理层面分析了作业设计的内涵与特征,重点从作业减负的机制层面阐释了践行“双减”工作的中国经验。江苏省教育学会名誉会长陆志平先生做题为《世界杯押注》的报告,从“落实立德树人、聚焦核心素养、转变教学方式、改革考试评价”等四个方面引导教师深刻理解并践行新课程标准的理念与要求。南京师范大学教授徐文彬做题为《世界杯在线押注》的报告,以幽默的语言,典型的案例,引导老师们对“双减”背景下课堂教学若干关键问题进行深入思考。老师们一致认为,专家们在政策解读、理念重塑、行动改进等方面的前沿引领让大家获益良多。

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8月20日下午,培训的案例分享阶段分四个班型在南京市第九中学震旦校区和南京农业大学实验小学同时进行。省教研室从全省义务教育学生作业优秀案例中遴选出12个案例进行了现场展示分享。

管理班的活动由江苏省教研室初中部主任、英语教研员魏惠老师主持。常州市局前街小学分享《世界杯押注》,镇江新区教育发展中心分享《世界杯押注》,连云港市海州湾小学分享《世界杯押注》,南京农业大学实验小学霍文轩校长分享《世界杯在线押注》。南京市教学研究室副主任陆静做专家点评,认为区域和学校高度重视“双减”政策,教育教学创新实践卓有成效,同时建议老师们提高作业设计的专业性,掌握好边界和跨界的问题。最后,省教研室副主任李善良做总结发言。他希望大家能够站在国家和民族的高度看“双减”政策,要把立德树人真正落实到实践中;要深入研究,解决好教育教学中的问题,措施要有力,保证“双减”政策的落实,成效要明显,各学校要有探究、有创新,努力形成特色。

文科班的活动由江苏省教研室语文教研员李亮老师主持。无锡市连元街小学朱丽娜老师分享《世界杯押注》,苏州工业园区胜浦实验小学王凡老师分享《世界杯在线押注》,东台市实验小学钱晶晶老师分享《世界杯押注》,南京市玄武区教师发展中心黄雅芸老师分享《世界杯押注》。南京师范大学吴永军教授做专家点评,高度肯定老师们在作业变革中能顶层设计整体架构,希望大家在接下来的作业变革中体现系统化、差异化、常态化的思维,在作业系统研究中追求多样化、分层化、活动化、多元化,用更为科学的方法精准研究,基于证据,找准问题,精准发力,实现作业深度变革。

理科班的活动由江苏省教研室数学教研员郭庆松老师主持。南通师范第二附属小学施丹瑾老师分享《世界杯押注》,苏州工业园区车坊实验小学李银江老师分享《世界杯在线押注》,泰州高港区教师发展中心姚娟妹老师分享《世界杯在线押注》,扬州中学树人学校徐光永老师分享《世界杯在线押注》,苏州市教科院附属实验学校郭建虹老师分享《世界杯押注》,镇江市第三中学赵艳老师分享《世界杯在线押注》,南京市玄武区教师发展中心陆明明老师分享《世界杯押注》。常州市教师发展学院潘小福院长做专家点评,对老师们结合“双减”政策要求和自己对学科本质的理解在教学实践中的创新给予了高度肯定,同时建议作业减负要关注师生协力、家校协同、各学科协作。

艺体班的活动由江苏省教研室音乐教研员潘丽琴老师主持。无锡市育英实验小学刘恬老师分享《世界杯在线押注》,镇江市实验小学郑金坤分享《世界杯押注》,江苏省如皋师范学校第二附属小学顾本华老师分享《世界杯押注》,南京市玄武区教师发展中心张艳丽老师分享《世界杯在线押注》。淮安市人民小学王素芳副校长在点评中充分结合四位老师的交流内容,分享了对“双减”的体悟和收获,畅谈了对体育、音乐和美术学科改革的方法与路径,为老师们接下来深度改革与研究实践打开了思路。

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8月21日上午,培训的实践展示阶段分中小学两个学段分别在南京市第十三中学锁金分校和南京市北京东路小学同时进行。

小学培训由南京市玄武区教师发展中心副主任余夕凯主持。老师们在校园内参观了北小教育集团在“双减”背景下课程融通的成果、南师附小教育集团作业改革的成果、长小集团在“双减”工作中实践教育方面探索的成果。随后,南京市北京东路小学校长余颖做题为《世界杯押注》的专题报告,玄武区六所小学做微报告——南京师范大学附属小学校长周卫东分享《世界杯在线押注》,南京市长江路小学校长曹海永分享《世界杯押注》,南京市成贤街小学书记焦薇薇分享《世界杯在线押注》,南京市小营小学校长毛丽平分享《世界杯在线押注》,南京市洪武北路小学校长戴守能分享《世界杯押注》,南京市北京东路小学阳光分校校长唐文国分享《世界杯押注》。

中学培训由南京市玄武区教师发展中心副主任吕华兵主持。在老师们参观了南京市第十三中学锁金分校作业文化建设的系列成果之后,南京市第十三中学锁金分校校长孙力做题为《世界杯押注》的专题报告,玄武区五所中学做微报告——南京市科利华中学书记赵晓燕分享《世界杯在线押注》,南京理工大学附属中学校长周易宏分享《世界杯在线押注》,南京市科利华铁北中学校长汪磊分享《世界杯押注》,南京市第九中学副校长诸谦分享《世界杯押注》,南京市第十三中学红山分校校长汪源分享《世界杯在线押注》。    

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江苏省教育科学研究所原所长成尚荣先生和南京市教研室主任严必友做专家点评。成所长指出,“双减”政策的深入实施,不是一道选择题,而是一道必答题。 各校的实践生动说明了“双减”目标的真正落实是可以创造经验的。成所鼓励老师们要把国之大计、国家战略放在心中,以积极的心态投入到“双减”政策的实施过程中;减负本身就是一种高质量,要在减负上继续下功夫,听听学生的呼唤;要紧紧围绕新课程标准研究学生的学习过程,把学科逻辑与生活逻辑整合起来。严主任强调作业设计要处理好作业与课堂教学、课标、学生学习、后续教学、教学评价等五要素的关系,切实形成有效的闭环管理,为“双减”目标的达成做出更大贡献。

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8月21日下午,在“学习反馈”阶段,老师们分组交流培训所得。老师们表示,通过本次培训会的思想碰撞与智慧分享,进一步加深了对“双减”政策的理解,夯实了正确的人才观、质量观和学生观,增强了推进“双减”新规的责任感和使命感,提升了落实“双减”工作的专业素养,特别是在“以落实‘双减’目标推进教育改革,营造义务教育阶段良好教育生态”方面达成了共识。

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